1、說(shuō)上大學(xué)沒(méi)用的大多是沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人。
在北方過(guò)年都有串親戚的習(xí)俗，前幾天回到家和一位很久不怎么聯(lián)系的哥哥聊天。由于不多接觸，對(duì)這位哥哥的認(rèn)識(shí)僅僅停留在他初中沒(méi)畢業(yè)就開(kāi)始在社會(huì)中工作，具體的職業(yè)也是三天一換、五天一改一直沒(méi)有一份穩(wěn)定的工作。
在我和他的交杯換盞之時(shí)，他突然話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)道“現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是，北大的大學(xué)生都出來(lái)賣米粉了，還有那個(gè)清華的還在賣豬肉。現(xiàn)在的孩子上個(gè)大學(xué)有啥用，完全是在浪費(fèi)家里的錢。我沒(méi)上個(gè)大學(xué)現(xiàn)在過(guò)的也不是挺好的么？”我居然一時(shí)語(yǔ)塞，理屈詞窮不知怎么接話，怔怔的看著他用被煙頭熏得發(fā)黃的手指剔牙。
送客走后，我從母親的口中得知他一直過(guò)著風(fēng)雨飄搖的日子，甚至有段時(shí)間還居無(wú)定所。家暴，酒后打架，銀行貸款，飆車這些離我尚遠(yuǎn)的名詞都曾在這幾年在他的生活中出現(xiàn)。近幾年換了新車，搬了新房。
我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初拼命努力擠過(guò)獨(dú)木橋的選擇是否是最好的。讀書(shū)無(wú)用論在我的內(nèi)心猶如星星之火，說(shuō)不定哪天就形成了燎原之勢(shì)，扔了課本，退學(xué)回家了。幾天后在反復(fù)的思考下我得出兩條理由在邏輯上推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。
沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人的確有比上過(guò)大學(xué)的人過(guò)得好的。（在這里姑且把“過(guò)得好”定義為現(xiàn)金流充足，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。）這個(gè)觀點(diǎn)有個(gè)概率問(wèn)題。比如有100個(gè)人都是在頂級(jí)學(xué)府求學(xué)畢業(yè)，之后有一兩個(gè)人混的極其的慘。沒(méi)有社會(huì)地位，甚至沒(méi)有解決溫飽。這件事就會(huì)傳遍大家小巷，成為讀書(shū)無(wú)用論擁護(hù)者的一塊盾牌，用來(lái)遮蓋他們內(nèi)心的自卑。“上了大學(xué)還混成這種樣子，看吧，我早說(shuō)過(guò)上大學(xué)沒(méi)用的！”
如果有100個(gè)不上大學(xué)的人，有一兩個(gè)在種種原因的作用下獲得了足夠的現(xiàn)金流并實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，他的光輝事跡也會(huì)傳遍大街小巷，他們會(huì)成為沒(méi)上大學(xué)孩子的傳奇英雄。成為人們口中那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)也過(guò)得很好的人。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)書(shū)的不一定有沒(méi)讀書(shū)的混得好,但是混得好的人里面肯定大部分是讀了書(shū)的.
上大學(xué)的有用性不能僅僅用社會(huì)中用于流通的貨幣來(lái)表示。你所獲得的財(cái)富是你在社會(huì)中的所創(chuàng)造的價(jià)值決定的。大學(xué)會(huì)學(xué)到一些獲得財(cái)富的技能，但更多的是自己的眼界得到了提升、看問(wèn)題學(xué)會(huì)了多方面思考、三觀得到了更新、人格缺陷得到了補(bǔ)充。種種這些都是內(nèi)在價(jià)值，并在一定程度上影響外在收入，它很難用金錢來(lái)量化。所以上大學(xué)的意義并非用所獲得的金錢就能輕易衡量的。
2、在大學(xué)情商遠(yuǎn)比智商重要。
在大學(xué)校園里你一定見(jiàn)過(guò)這樣一種人：他們是活躍在學(xué)校各個(gè)比賽的舞臺(tái)上，和各專業(yè)的老師都混的很熟。學(xué)生會(huì)，廣播臺(tái)，志愿者協(xié)會(huì)等各大社團(tuán)都有他要好的朋友，他們遇到搞不定的事，發(fā)幾條微信別人就可以幫他們搞定。
他們總能很好的調(diào)自己和朋友之間的矛盾。在各種場(chǎng)合下舉止大方、幽默詼諧。和他們相處的人都覺(jué)得很舒服。他們看似不近功名利祿，實(shí)則功名利祿早已在他們身上顯現(xiàn)。之后還總是被人稱為實(shí)至名歸。相比于整天三點(diǎn)一線埋頭苦學(xué)的學(xué)生，他們的收獲顯然更多。
3、你所厭惡的，就是你應(yīng)該所需要學(xué)習(xí)的。
班里有一個(gè)女生常常圍在老師左右。在課堂休息的間隙，她總要跑過(guò)去和老師不痛不癢的聊兩句。有幾次由于我上課坐的靠前的緣故，我聽(tīng)到了他們聊天的內(nèi)容。她問(wèn)老師的問(wèn)題大多都是老師上課已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，或者是課本上已經(jīng)寫(xiě)得很明白的問(wèn)題。再者就是重復(fù)老師說(shuō)過(guò)的話。
對(duì)于這種低智商的刻意套近乎的行為，我鄙視了她大半個(gè)學(xué)期。快到期末的時(shí)候，很多老師都會(huì)通過(guò)班長(zhǎng)向班級(jí)傳達(dá)一些結(jié)課作業(yè)方面的消息。按往常，傳達(dá)流程一般是老師告訴班長(zhǎng)，班長(zhǎng)再告訴班里的其他同學(xué)。但是這次期末的時(shí)候，大多數(shù)課程的結(jié)課消息都是由這位同學(xué)向我們傳達(dá)的。
偶然有一次，看到這位同學(xué)和這位任課老師在某個(gè)咖啡廳相談甚歡，我才知道他們的私交甚好。為什么我所鄙夷的人最后卻和我最尊敬的老師私交甚好？
這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。最后在一次發(fā)呆中找得到了答案。我其實(shí)并不是真正的討厭這個(gè)人。更多的是羨慕，最后由此產(chǎn)生出討厭這種情緒。我們討厭刻意討好這種行為，卻羨慕這種行為所帶來(lái)的結(jié)果。
不得不承認(rèn)，她通過(guò)這種方式帶來(lái)的結(jié)果也正是我們所想要的。但是由于我們?nèi)狈@種能力，從而使我們很難獲得這種結(jié)果。由于缺乏這種能力從而討厭這種行為，進(jìn)而討厭了這個(gè)人。等我想明白了這點(diǎn)之后。我深刻的發(fā)現(xiàn)。我所討厭的，就是我所學(xué)習(xí)的。
4、總有人比你優(yōu)秀。
大學(xué)和高中最大的不同在于判斷一個(gè)人優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的。中學(xué)時(shí)代成績(jī)就像一把標(biāo)尺，衡量出你是優(yōu)等生還是差等生。但是大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)很差，但跳街舞很棒的學(xué)生一樣可以博得眾人的喝彩和老師欽佩的目光。一個(gè)成績(jī)很棒、木訥寡言的學(xué)生也很容易泯與眾人。
同宿舍的張三的，從沒(méi)拿到過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，但是人家吉他彈得超級(jí)棒，玩英雄聯(lián)盟在學(xué)校也被尊稱為“大神”。隔壁宿舍的狗蛋兒，從不參加社交活動(dòng)，但是卻是個(gè)科技迷。有人買手機(jī)買、電腦等相關(guān)電子產(chǎn)品時(shí)，他便成為一個(gè)技術(shù)專家，總能給出很專業(yè)的建議。這些人每一個(gè)都能在眾人中博得一片喝彩，你會(huì)看到無(wú)論在哪個(gè)方向，每一份努力都是那么的耀眼奪目。
5、大學(xué)教育對(duì)獲得傳統(tǒng)職業(yè)十分重要，但是對(duì)于人們?nèi)绾蝿?chuàng)造巨額財(cái)富？卻并不重要。
之前在你所學(xué)習(xí)的是什么，你就會(huì)成為什么樣的人中寫(xiě)道：“在中國(guó)大陸上大學(xué)，往往不能學(xué)到很實(shí)用、很前沿的知識(shí)。”這個(gè)觀點(diǎn)得到了很多人的反駁。我雖不贊同，但很尊重。每個(gè)人的認(rèn)知水平和看問(wèn)題的角度都是不一樣的，自然會(huì)得出不一樣的觀點(diǎn)。
大學(xué)總在培養(yǎng)一個(gè)好的雇員，而不是好的老板。大學(xué)會(huì)教會(huì)你線性代數(shù)，教會(huì)你會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。但是它從不教你如何提高財(cái)商，從不會(huì)教你如何從富人的思維去觀察市場(chǎng)進(jìn)行投資。
6、知識(shí)只有在犯錯(cuò)中才能學(xué)到。
蹣跚學(xué)步，摔倒了無(wú)數(shù)次，我學(xué)會(huì)了走路；騎單車失去控制，幾次在馬路上摔得人仰馬翻，我學(xué)會(huì)了去單車；連續(xù)幾天高燒，咽喉腫痛到差點(diǎn)失聲，我學(xué)會(huì)了在溫度不恒定的北方秋天不能開(kāi)著窗戶睡覺(jué)......
后來(lái),我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。
后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
7、慢慢來(lái)會(huì)比較快
Q小姐在我看來(lái)是比較笨的那種人。很多我一眼就懂的東西，她總在半個(gè)小時(shí)后才興沖沖地跑過(guò)來(lái)告訴我“我知道這個(gè)怎么弄了！”。通常我都會(huì)給她一個(gè)鄙視的白眼。但就是這個(gè)飽受我白眼的姑娘卻獲得了眾多的榮譽(yù)光環(huán)。在學(xué)校中評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各個(gè)評(píng)選名單上都有她的影子。
而我擁有的這些光環(huán)不及她的十分之一。擁有各種榮譽(yù)頭銜的人不一定很優(yōu)秀，但是絕對(duì)不差。每一次在我看來(lái)那些重復(fù)性強(qiáng)、意義不大的事情都不值得自己親自去做。而她總是欣然接受。我說(shuō)她傻，她卻洋溢著笑容對(duì)我說(shuō)“傻人有傻福”。可不是么，傻人有傻福！
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