教育，太陽底下最光輝的事業，因為他照亮了所有的孩子，也照亮了自己。以下是勵志人生小編為大家整理的關于成功教育的故事，歡迎閱讀!
成功教育的故事1：
那是老式的住宅樓，一個外門進去住兩戶人家。住里面的那戶人進出，一定要經過外面的那戶人家。所以，兩戶人家有時跟一家人一樣，大家什么都互相知道。
那是妻子單位分的房子，在孩子上幼兒園時，為了路近一些，去住過兩年.我們住里戶。外戶是一個老太太跟她的女兒一家三口住。老太太的女兒四十多歲，早就下崗了，待在家里，外孫女上小學。
那時我常常很晚回家，每次回家都看見那母親還在看書，我以為她在等我回家后好關防盜門，因為她們是住在外戶的嗎。我感到很不好意思。但住得時間一長，才知道她每天都是那么晚睡的。開頭我們以為她是老師，因為她每晚都是在看課本書、改練習本。后來才知道她是在看她女兒的課本和作業。
我們知道她早就下崗了，找不到好的工作就待在家里，專心做女兒的家教。我們感到很不好理解，因為她的家里經濟很不好，后來連她的丈夫也下崗了，可以說是城市里很貧窮的一個家。我和妻子常常說：隨便找一個工作做，多少也有一些收入。有一次，跟老太太聊天時說起了這想法，老太太無奈地說：她女兒說寧可少吃沒穿的，也要把孩子教好，我也管不了她。那時我們真的很擔心她，因為我們看她的女兒不是象天智很聰明的那種，很少說話，很文靜，讀書倒是很認真的。
她為女兒每天準備了最新鮮的菜，講營養還有鮮牛奶。而一天燒的菜幾乎都只是夠那女兒吃的。那女兒養得很好，紅紅的臉很可愛的，只是因缺少運動體育成績不好，其它的都在班里是數一數二的。
后來我們知道，從那女孩子上學起，那母親就每天接送孩子上下學，每天做女兒的家教。這可不是一般的家教。一是那母親的水平也不是很高，我看她是跟著女兒一起讀書吧;二是，女兒上學去了，她就在家里翻書看練習，一一找出難點、錯處，再一一地給女兒指出，常常會為女兒考試失了幾分而大叫大喊的。我們旁人那時都希望女孩子考得好一些，省得又要聽罵聲。但用心之深是一般家教無論如何不能比的;三是因為窮可以說連書也買不起，我為之感動，就把自己的書給她看，我說那本《現代漢語詞典》很好的，就借給她看，她把書用紙和塑料紙包了好幾層，每天很仔細地翻看，等后來她女兒考上了最好的中學后，還給我時仍是跟沒用過一樣，而她給女兒的獎勵之一就是給她買一本《現代漢語詞典》。
我的新家就在那女孩子的中學旁邊，好幾次早上，我帶兒子去跑步，也看見她帶著女兒在跑步。中學上學早，她隨身帶著給女兒吃的早點，這樣就能二不誤。女孩子的臉更加紅潤了，還是只是文靜地跟我們只是笑笑，母親跟我說：體育達標一定要通過的，我給她每天練習。我真的很感動她的母愛她的真誠和無私。我們常為她擔心：因為那女孩子一旦成績排不上前幾名，那母親的傷心是可以想象的啊。我們一直不敢問那女孩子上中學后怎么樣。后來有一次，碰到老太太才試著問。老太太說：剛上中學時只是班里一般的分數，因為沒有學過奧數，比不過別人，后來給她上了奧數班補習，現在又是前幾名了，很穩定的。我們從心里為她們感到高興。了不起的母親，努力的孩子。我們相信那女孩子以后一定會考上很好的大學的。
沒有親身經歷過，聽起來是很平淡很普通的，我也只是很普通的直述。但假如親身經歷了呢?也會跟我們當時一樣，對她是不能理解的。只有你把你的心真正地用在你的孩子的身上時，一顆專心一意只為孩子學好的心，一顆為孩子什么都可以犧牲的心，一顆有了孩子就再也沒有其它更重要的心，會理解我說的這一切的。
這是一個成功的家庭教育的事例。沒有那專心的母親，那女孩子是很難有今天的好成績的;沒有那犧牲的母親，那女孩子是肯定沒有那么多的好運的;沒有那母親，那女孩子的未來是一個不明朗的問號。我們從這事例里可以看到很多有用的東西，最起碼有二點是肯定的：
1.家庭教育是必要的。孩子們在課堂里學到了知識，必須要通過家庭教育來消化鞏固，而且家庭教育的作用是無限的，可以讓一個智力平平的孩子成為一個尖子生，而且孩子對學習還不會感到很累。
2.家庭教育的老師最好是父母親，或是父母親的父母親。家庭教育的最主要的要求是用心，而那份用心是只有父母親才會有的(我們對那母親的用心一般人還感到不可理解呢)，不是父母親是不會有那么用心的。
成功教育的故事2：
這個世界上只有你能欣賞我
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現最差;惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。”走出教室，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿了信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，從這以后，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。走在路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”
高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子說過，相信他能考取重點大學。兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然，就轉身跑到自己的房間里大哭起來，兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話。”聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上……
60條家庭教育格言:
1. 尊重孩子的想法，做個好“參謀”;理解孩子的行為，做個好“伙伴”;愛護孩子的身心，做個好“護理”。放下身段和孩子一起成長。
2. 發掘孩子的潛能，要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。
3. 溺愛是把軟刀子，會戕害孩子;冷漠是把硬刀子，會刺傷孩子;粗暴是條皮鞭子，會傷害孩子;失望是根木棍子，會打擊孩子
4. 父母的言行是孩子成長的航標，家人的關愛是孩子成長的溫床，家庭的和諧是孩子成長的動力。
5. 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習慣是在生活中培養出來的，用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子!
6. 以真正其心，以善誠其意，以美修以行。
7. 孩子猶如一張畫紙，父母的一言一行就像留在畫紙上的色彩。
8. 溝通，是父母與子女心靈交流的橋梁;關愛，是父母與子女共享溫情的殿堂;包容，是父母與子女和諧共進的引路牌。
9. 自己不讀書是文盲,不讓孩子讀書是法盲,養子不教是瞎忙!
10. 教給孩子善于飛翔的本領和敢于飛翔的勇氣，他的羽翼自然會變得豐滿而有力! 59.用父母的愛心點燃孩子的愛心,愛自己,愛他人,愛世界,愛生活!
11. 家庭教育的最好境界：讓每位爸爸成為孩子敬仰的英雄;讓每位媽媽成為孩子崇拜的偶像!
12. 當孩子成績退步時，家長最好的方法不是訓斥，不是埋怨，不是數落，而是和孩子心平氣和地交流，鼓勵孩子自己找出退步的原因。如果孩子能夠找出原因，問題就比較容易解決。
13. 一定的批評是必要的挫折教育，培養孩子的心理素質、承受能力。而過度的批評可能使孩子灰心喪氣。錯誤的批評完全有可能使孩子產生逆反心理。
14. 要像對待一個火苗、一個植物苗那樣，保護和培育孩子學習的積極性;要充分肯定孩子的每一點努力，同時欣賞孩子取得的每一點進步。
15. 適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法;結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
16. 激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多;父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
17. 對學習基礎好的孩子，要重視打開他的思路，鼓勵他進行創造思維，提高學習效率，增加課外興趣。這是真正使孩子長期學習成績好，并且在成人以后能夠創造、有工作能力和學習能力的教育方式。
18. 讓孩子在快樂中得到智慧，是給孩子成才之路上的第一桶金。 32.站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。
19. 父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
20. 以家庭教育為圓心,以學校教育為半徑,家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。
21. 爸爸是樹干，媽媽是綠葉，孩子是花朵，而家庭是土地，溫馨和睦是陽光雨露，共同滋潤樹干和綠葉開出燦爛的花朵。
22. 播種賞識收獲自信，播種信任收獲自立，播種尊重收獲自愛，播種激勵收獲自強。
23. 父母應當成為孩子成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的伙伴。
25. 告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
26. 孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。
27. 養成教育與終身學習是家教工作永恒的主題。
28. 育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵、真情的贊美。
30. 用寬容的心對待世界，用快樂的心對待生活，用感恩的心對待師長。
31. 人生最重要的是找到屬于自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮斗，為自己的生活奮斗，相信自己。
32. 人生即是一個要獨立的過程，只有腳踏實地地走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。
33. 關心而不干涉，協助而不代替。
34. 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習慣是在生活中培養出來的。
35. 沒有辛勤地付出，怎會有豐收的喜悅，不強求第一、第二„„只要盡力。
36. 一個好家長應該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。
37. 人無誠信不立，家無誠信不和，業無誠信不興，國無誠信不盛。
38. 從小培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，是孩子從進步走向成功的關鍵。
39. 將整個愛心獻給孩子，將美好德行傳給孩子。
40. 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師;父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大;民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
41. 沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母;告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人;只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
42. 現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習;二是會與不同人一起共事;三是在不同的環境下都能生存。
43. 我們對孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”;孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同;只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功;好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的;建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。
44. 父母的言行是孩子成長的目標，家人的關愛是孩子成長的溫床，家庭的和諧是孩子成長的動力。
45. 一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地;一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒;一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。
46. 重視孩子的細微要求，給孩子一雙會編織的翅膀;珍視孩子的點滴進步，給孩子一雙會思考的眼睛。
47. 家庭教育不是一味的說教，家長更多的時候應該扮演的是“拋 磚”者、“引玉”人的角色。
48. 用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。
49. 人無誠信不立，家無誠信不和，業無誠信不興， 國無誠信不盛。
50. 播種賞識收獲自信，播種信任收獲自立，播種尊重收獲自愛，播種激勵收獲自強。
51. 告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
52. 路是走出來的，書是讀出來的，良好行為習慣是在生活中培養出來的;過高的期望帶來孩子的無望，過度的保護帶來孩子的無能。
53. 讓孩子在快樂中得到智慧,是給孩子成才之路上的第一桶金。事業的輝煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
54. 發現孩子的長項，是每一個父母最重要的工作。當你還沒發現孩子長項時，應該鼓勵他發展自己的興趣，興趣所在，可能就是長項所在。
55. 想要教育好孩子，重要的就在于創造一個有助于孩子成長的環境，也許父母就是最重要的“環境”，父母需要先受教育，這樣的教育首先就是要反省自己有什么品格能夠成為孩子的示范，有哪些行為在給予孩子積極的影響。
56. 一個人真正的快樂，并不都來自他的天分、他所取得的成績、他顯赫的地位，而是更多的來自他的童年父母給予的、學校給予的、社會給予的，一個人成長所必需的愛、鼓勵和包容。
57. 任何一個人的成長都有“內在限制”，這樣的限制常常不為父母和其他人所知，在寬松和充滿鼓勵的環境中成長的孩子，往往能夠把自己的優勢發揮到最佳。
58. 尊重孩子，讓我們成為朋友;理解孩子，讓我們沒有距離;信任孩子，讓她擁有自己的一片天空。
59. 關愛，使孩子健康成長;尊重，讓孩子獨立自主;溝通，我和孩子成為朋友。
60. 父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里卻有著整個世界!讓孩子插上理想的翅膀，快樂地飛翔。
61. 舍父母一縷分享，得小孩一份責任;舍父母一縷鼓勵，得小孩一份自信;舍父母一縷寬容，得小孩一份大度;舍父母一縷關愛，得小孩一份孝心。
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