讀初中高中那會兒，每次考試完最常做的事就是圍在一起問“你考的怎么樣啊？”通常，成績好的跟成績好的討論，成績不咋地的跟不不咋地的討論，譬如我就屬于這種。我們內(nèi)部討論完后，總會找個成績比我們好的問問，結(jié)果得到的答案總有：“不知道啊，感覺不好。”一聽這話，我們就心里更沒譜了。但是往往成績出來，人家考的好的很。久而久之，這類人就被我們定義為“很虛偽。”
讀大學的時候，我們班成績最好的，讀書用功、老拿獎學金的，是我的好基友。她每次考完試，表情特別嚴肅，總焦慮的說“感覺不好啊。”我就想，這人什么都好，怎么碰上這個事也愛演呢，太虛偽了。
后來工作了，我們湊一起聊天的時候提到這個事兒，她好誠懇的說，我真不是虛偽，是真的是心里沒底。
那個時候我還是沒明白。直到頭兩年我報了個考試，考完后我很焦慮。好朋友安慰我，你別擔心，你肯定能及格。我當時想，我不是擔心及格啊，我是擔心我能不能拿到高分啊。
就那個時候我恍然大悟。那些個同學不是虛偽，人家是沒在跟我比我。第十名的的是在跟第五名的比，第五名的是在跟第一名的比。我那個好基友，目標是能不能拿到獎學金。
當我想明白了這件事，我也明白了曾經(jīng)不理解的存在。
比如小趙跟小錢說：“你一個月工資都六七千了你還進修，你還嫌棄少了，我才三千多呢，挺好啊。”
比如小孫跟小李說：“你那么多衣服還嫌少，這么講究，我都沒那么多呢。”
比如小周跟小吳說：“你跑那地方去旅游，曬得跟什么似的，在家宅著多舒服啊，受那個罪。”
......
“也許你只是單純的，不帶嫉妒恨的發(fā)出感嘆，可是人家也真不是故意跟你演，人家是目標和參照物和你完全不在一個點上。你覺得人家不知足，把自己送給人家做參考，或者把人家拿來給自己做參考，這都很不合適。”
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